为提高我院教师的教学能力，推广以学生为中心的教学理念，8月13—14日，我院举办“2022年第一期临床教师教学基本功培训班”，邀请了广西医科大学教务处处长刘登宇教授、基础医学院战廷正副教授进行授课，培训班由教育科张艳玲主任主持，30名教师参与培训。

合影

刘登宇教授以“何为有效教学？”为暖场问题，与学员开展交流，教学有法，但无定法，贵在得法。刘登宇教授首先通过有趣的导入和前测环节牢牢抓住听课学员的注意力，然后通过参与式学习激发学员主动思考，再通过后测检测学员的学习效果，最后通过总结环节梳理课堂讲授的知识点并通过布置思考题等方式帮助学员进行反思。

刘教授授课

战廷正副教授主讲教案的设计与书写，同样通过小组学习的方式，讲解了教学设计的理念和方法，现场指导学员完成一份完整的教案书写。

战老师授课

最后，学员们把学到的“套路”用在了自己专业领域的教学上，进行精彩的教学作品呈现，学员通过互评，巩固学到的知识点，找到提升点。

成果展示

本次工作坊培训理论与实践相结合，直击课堂教学中教师痛点，教授通过“玩手机”新颖的互动方式，结合大量的案例深入解读BOPPPS有效教学法，深刻理解其教学设计内涵，课堂教学技能得到强化训练。   

通过两天的紧张学习与研讨，学员们纷纷表示今后在教学过程中将积极尝试新的教学模式，探索适合自己及学生的有效的教学模式，力争做到课堂教学有效果、有效率。

互动

“教育不是灌输，而是点燃”，柳州市工人医院副院长谢湘涛希望参加培训的教师认真领会BOPPPS教学法的精髓，运用BOPPPS教学模式推动课堂教学改革，创新教学模式，推动医疗教育事业发展。

谢湘涛副院长（右1）出席培训班